Con base en que la apropiación de la información consolida y fortalece los procesos comunitarios e individuales, el área diseña y organiza espacios de capacitación y formación, así como de análisis y construcción de propuestas, tales como talleres, laboratorios, seminarios y foros, apoyándose en la comunicación y en la difusión de materiales editoriales, de elaboración propia y externa, que estudian y crean alternativas a las situaciones resultantes de las dinámicas urbanas y habitacionales.
Casa y Ciudad brinda capacitación y asesoría educativa a grupos organizados para la gestión de sus proyectos de mejoramiento de vivienda y habitat.
El Colectivo Ciudadano Tlacualoyan, en Tlapacoyan Veracruz, es una organización social, que ha promovido el desarrollo de la colonia que lleva el mismo nombre, "Tlacualoyan" desde 1997.
En el 2009 con el asesoría de Casa y Ciudad, el colectivo presentó un proyecto de vivienda a Selavip (Servicio Latinoamericano, Africano y Asiático de Vivienda Social) para conseguir un subsidio que ayudara a 52 familias a iniciar o concluir sus viviendas).
 
En el 2010, las acciones encaminadas al fortalecimiento comunitario para la gestión de acciones de mejoramiento de vivienda y barriales se expandieron a 49 familias de la Colonia Frente de Defensa Popular, Fredepo, del mismo municipio, Tlapacoyan, quienes también fueron beneficiados con un subsidio SELAVIP.
 
Las 49 familias beneficiadas fueron seleccionadas por los representantes de Fredepo; y el Colectivo Ciudadano Tlacualoyan acompaña su proceso constructivo y formativo con intervención de Casa y Ciudad.
Procesos educativos de capacitación y asesoría realizados en el 2011:
EL OBJETIVO DEL PROCESO EDUCATIVO ES:
Fortalecer la capacidad organizativa y de gestión del grupo promotor y de beneficiarios de la colonia (en este caso, Fredepo) a través de la realización de ejercicios de identificación de su experiencia de Producción Social del Hábitat y la Vivienda.
Taller para la elaboración de un diagnóstico socioeconómico. Se trabajó con las familias beneficiarias a quienes se les aplicaron encuestas. |
Taller de autodiagnóstico territorial cuya finalidad fue que la población de Fredepo identificara el equipamiento urbano, servicios de carácter público y educativos, así como la detección de problemas sociales que se presentan en la colonia.
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Nota: La parte técnica y los procesos educativos trabajan de manera articulada en el desarrollo del proyecto. En esta foto, el arquitecto realiza el levantamiento técnico. |
Como resultado de los diagnósticos realizados, las familias beneficiadas elaboraron un plan de desarrollo comunitario de acuerdo a sus espectativas y necesidades. Cabe señalar, que el proceso educativo fue acompañado de reuniones informativas, de análisis, reflexión y presentación de resultados.
Presentación de resultados del diagnóstico terrritorial y reflexión sobre la problemática social. |
Priorización de problemas e identificación del problema central mediante el uso de la herramienta pedagógica el "Árbol de problemas"
El problema principal que las familias beneficiadas concensaron fue la “falta de pavimentación” de algunas calles, y para lograr la pavimentación se requiere organización. Por lo que, el problema identificado fue la falta de fuerza organizativa. |
En la presentación que se hizo del análisis del problema, a partir de la herramienta pedagógica el "Árbol de la organización", se buscó incitar la participación y aportación de cada uno de los beneficiarios con la finalidad de organizar y definir un plan de trabajo que diera solución a los problemas identificados. El objetivo fue que los participantes reconocieran la importancia de entender y contar con un sistema organizativo para trabajar por su desarrollo y resolver sus necesidades. |
De este modo, la forma de trabajo del área educativa de Casa y Ciudad implica la aplicación de herramientas pedágogicas, tales como dinámicas grupales, uso de material didáctico, entre otros, con la finalidad de favorecer el desarrollo formativo y de fortalecimiento de los grupos con quienes se trabaja:
 
Las publicaciones y folletos se brindan para informar y orientar los procesos de Producción Social del Hábitay y Vivienda
Cursos y talleres de asesoría y capacitación para la gestión de proyectos
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